5. Putting Your Knowledge into Practice
Guided by best practice and available tools, put learning into practical solutions for engaging young people
Estimated time to complete: 2 hours 20 minutes
This will cover:
a. Structuring opportunities for youth leadership.
b. Applying various models and frameworks for meaningful youth engagement from program cycles to policy processes.
c. Tailoring tools for USG staff to engage with their identified groups of young people
d. Designing an ‘Action Plan’ that specifies priorities and projects for implementing new youth engagement knowledge and skills.
e. Conducting a youth engagement context analysis
Download Module 5 - Facilitation Plan: Putting Your Knowledge Into Practice
Download Module 5 resources:
Tool 1: Peer Education
- Module 5 - Tool 1 - Handout 1: Overview of Peer Education
- Module 5 - Tool 1 - Case Study 1: Tikambe Youth Media, Zambia
- Module 5 - Tool 1- Case Study 2: Improving Access to Family Planning Services for Rural Adolescents, Zimbabwe
- Module 5 - Tool 1 - Case Study 3: Margaret Lowal
Tool 2: Youth Design
- Module 5 - Tool 2 - Case Study 1: Strengthening HIV Prevention and Mitigation Efforts, Zimbabwe
- Module 5 - Tool 2 - Case Study 2: Young Ambassadors Design Workshop
- Module 5 - Tool 2 - Handout 1: Overview of Youth-led Design
- Module 5 - Tool 2 - Handout 2: Objective Tree
Tool 3: Youth Panels, Boards
- Module 5 - Tool 3 - Handout 1: Youth Boards & Youth Panels Overview
Tool 4: Youth-Led Advocacy
- Module 5 - Tool 4 - Handout 1: Youth-led Advocacy Overview
- Module 5 - Tool 4 - Handout 2: Advocacy Toolkit
Tool 5: Youth-Led Agenda Setting
- Module 5 - Tool 5 - Handout 1: Youth-led Agenda Setting Overview
- Module 5 - Tool 5 - Handout 2: Example
- Module 5 - Tool 5 - Handout 2: Toolkit
- Module 5 - Tool 5 - Handout 3: Restless Development’s Big Conversation
Tool 6: Youth-Led Communications
- Module 5 - Tool 6 - Handout 1: Youth-Led Communications Overview
- Module 5 - Tool 6- Handout 2: Storytelling Facilitation
Tool 7: Youth-Led Review
- Module 5 - Tool 7 - Handout 1: Youth-Led Review Overview
- Module 5 - Tool 7 - Case Study 1: Strengthening HIV Prevention and Mitigation Efforts, Zimbabwe
Tool 8: Youth-Led Research
- Module 5 - Tool 8 - Handout 1: Youth-led Research Overview
- Module 5 - Tool 8 - Handout 2: Toolkit
- Module 5 - Handout 1: USAID Program Design - Case Study- Ethiopia
- Module 5 - Handout 2: YouthPower Action DREAMS Youth Engagement Training Action Plan Template (to be printed in A3 format)
- Module 5 - Slides: Putting Your Knowledge Into Practice
Português
MÓDULO 5: COMO COLOCAR O CONHECIMENTO EM PRÁTICA
Este módulo visa orientar os participantes com as melhores práticas e ferramentas já desenvolvidas, sobre como colocar a sua aprendizagem em soluções práticas para engajar os jovens para liderarem o nosso trabalho. Tempo recomendado para a conclusão do módulo em grupo: 2 hrs 20 minutos.
Até ao final deste módulo, os participantes devem ser capazes de:
- Explicar porquê e como a liderança e o engajamento dos jovens podem ser estruturados e apoiados.
- Consultar e usar uma série de modelos e quadros práticos para um envolvimento significativo dos jovens em ciclos de programas, processos globais e sistemas internos.
- Identificar prioridades e projectos onde os jovens possam estar mais bem engajados
Baize os recursos do Módulo 5:
COMO COLOCAR O CONHECIMENTO EM PRÁTICA
H2 - Formação para engajamento juvenil YouthPower Action DREAMS
1. Educação de Pares
H1 - Síntese da Educação de Pares
Caso de Estudo 1: Tikambe Youth Media, Zâmbia
CS3 Educadores de pares Contra a Pandemia - A história de Nyasha
2. Design Juvenil
Caso de Estudo 1: Reforço dos Esforços de Prevenção e Mitigação do HIV, Zimbabwe
Caso de Estudo 2: OFICINA DE ELABORAÇÃO DE PROJECTOS PARA JOVENS EMBAIXADORAS
H1: Síntese Concepção Liderada pelos Jovens
3. Conselhos e Painéis da Juventude
H1: Síntese sobre Conselhos e Painéis da Juventude
4. Advocacia Liderada pelos Jovens
H1: Síntese sobre Advocacia Liderada pelos Jovens
5. Agenda Liderada pelos Jovens
H1: Síntese Definição da Agenda Liderada pelos Jovens
H2: Exemplo de Cartão de Classificação
H2: Jogo de Ferramentas de Auto-Avaliação Comunitária
H3: A Conversa da Restless Development
6. Comunicações Lideradas pelos Jovens
H1: Síntese Comunicações Lideradas pelos Jovens
H2: Ferramenta: Narração de Estórias
7. Revisão Lideradas pelos Jovens
H1: Síntese sobre Estudos Liderados pelos Jovens
Caso de Estudo: Reforço dos Esforços de Prevenção e Mitigação do HIV, Zimbabwe